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Lese-Rechtschreibstörung (LRS): Risikofaktoren, Früherkennung und Förderung
- Project Leader:
- Marschik Peter
- Enzinger Christian
- Einspieler Christa
- Duration:
- 01.06.2011-31.12.2012
- Type of Research
- applied research
- Staff
- Marschik P., Project Leader
- Enzinger C., Project Leader
- Einspieler C., Project Leader
- Bartl-Pokorny K., Co-worker
- MUG Research Units
- Division of General Neurology
- Division of Physiology and Pathophysiology
- Project partners
- Karl-Franzens-Universität Graz, Austria
- Funded by
- Land Steiermark, Graz, Austria
- Project results published
- > Number word use in toddlerhood is associated with ... PLoS One. 2014; 9(6):e98573-e98573
- > Protoliterate Strukturen bei monolingualen und bil... Idstein: Schulz-Kirchner, pp. 142-143.. 2012; -Interdisziplinäre Tagung über Sprachentwicklungsstörungen VII; NOV 2-4, 2012; Leipzig, GERMANY.