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Lese-Rechtschreibstörung (LRS): Risikofaktoren, Früherkennung und Förderung
- Projektleitung:
- Marschik Peter
- Enzinger Christian
- Einspieler Christa
- Laufzeit:
- 01.06.2011-31.12.2012
- Art der Forschung
- Angewandte Forschung
- Mitarbeiter*innen
- Marschik P., Projektleiter*in
- Enzinger C., Projektleiter*in
- Einspieler C., Projektleiter*in
- Bartl-Pokorny K., Projektmitarbeiter*in
- Beteiligte MUG-Organisationseinheiten
- Klinische Abteilung für allgemeine Neurologie
- Lehrstuhl für Physiologie und Pathophysiologie
- Projektpartner
- Karl-Franzens-Universität Graz, Österreich
- Gefördert durch
- Land Steiermark, Graz, Österreich
- Publizierte Projektergebnisse
- > Number word use in toddlerhood is associated with ... PLoS One. 2014; 9(6):e98573-e98573
- > Protoliterate Strukturen bei monolingualen und bil... Idstein: Schulz-Kirchner, pp. 142-143.. 2012; -Interdisziplinäre Tagung über Sprachentwicklungsstörungen VII; NOV 2-4, 2012; Leipzig, GERMANY.